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儿童英语分级阅读的益处有哪些?

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俗话说:“开卷有益。”为了真正做到“开卷有益”,美高梅官网平台专家指出:为了让儿童阅读持之以恒,富有吸引力,富有魅力,科学合理的分级阅读,自然而然地成为一种更深层次的阅读诉求,它作为现代社会的新时尚浮出水面。

 

按年龄段进行分级阅读,是分级阅读中最常见、最有针对性、最有效的做法,也是阅读细化、深化的具体体现。按年龄段分级阅读,按照人的成长规律,大体可以分为4段:

 

第一阶段是婴儿段,年龄在0岁至3岁左右。

 

这一阶段的婴儿阅读,以“玩”、“看”、“听”为主。“玩”就是玩具读物,“看”就是大画面的色泽艳丽的婴儿类画报读物,“听”就是婴儿广播等,主要功能就是通过婴儿阅读培养婴儿的动手能力、视觉、听觉、色感。

 

第二阶段是幼儿段,年龄在3岁至7岁左右。

 

这一阶段的幼儿阅读,是婴儿阅读的继续和深化,是亲子阅读的最好时期,玩具读物可以添加数字启蒙、文字启蒙的元素。幼儿阅读可以转入图文并茂的图画书阅读、动漫图书阅读。同时进入“立体阅读”和多媒体阅读,少儿广播、少儿电视将深受幼儿的欢迎。

 

第三阶段是小学生段,年龄在7岁至12岁左右。

 

这一阶段阅读开始引入文字阅读,少儿书、报、刊成为主体阅读媒介,同时电视阅读和网络阅读对他们具有巨大的吸引力。

 

第四阶段是中学生段,年龄在12岁至18岁左右。

 

这一阶段的阅读,是经典阅读、名著阅读和全媒体阅读阶段,阅读的自主性、自由度充分显露,也是开始通过阅读影响人生价值观的重要阶段。



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